evaluacion de conferencia

UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ

FACULTAD DE INGENIERIA EN SISTEMAS

CURSO: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

NOMBRE:__________________________________________CARNÉ:____________

CICLO DE CONFERENCIAS

En equipo organice un ciclo de conferencias sobre alguna temática  actual o de su interés cada uno de los integrantes del equipo presentará una conferencia de 10 minutos, utilizando la estructura que recomienda el capitulo.  Cada participante deberá elaborar su curriculum vitae para que  lo presente  cuando le toque dar su conferencia, desarrollar las cualidades  necesarias para un conferenciante.    Y vivir el proceso de retroalimentación, análisis, preguntas o crítica de la conferencia.

GUÍA DE EVALUACIÓN DE PRESENTACIÓN DE CONFERENCIA ASPECTOS QUE SE EVALUAN INTRODUCCIÓN 1.         No existió 2.         Inadecuada 3.         Adecuada 4.         Muy adecuada y precisa VOZ VOLUMEN 1.         No se oye o aturde 2.         Bajo y lo claro 3.         Adecuado pero a veces grita 4.         Bajo y no claro VOZ: VARIACIONES DE TONO, VELOCIDAD ENFASIS Y MATIZ 1.         Monótona, Cansado 2.         Muy poca tiende a la monotonía 3.         Si las hay pero no siempre las usa 4.         Si hay variedad y buen ritmo VOZ DICCION Y ARTICULACIÓN 1.         Mala dicción y muletillas 2.         Pausa correctas 3.         Pausas excesivas 4.         Excelente dicción y bien articulado CONTANCTO VISUAL 1.         No hubo 2.         Escaso,  veía al piso o techo 3.         Buen contacto pero centrado en una parte 4.         Muy bien utilizado dirigido a todos GESTOS Y MOVIMIENTOS 1.         No existe y son muy exagerados 2.         Adecuado pero falto de variedad. 3.         Escasos artificiales o inoportunos 4.         Muy bien usados, oportunos y variados DESPLAZAMIENTOS 1.         Son excesivos o no existen 2.         Escasos titubeantes inoportunos 3.         Correctos en cantidad pero pobres en calidad 4.         Excelente manejo de espacio. APOYOS VERBALES 1.         No hubo desarrollo 2.         Adecuado para el tema pero mal desarrollados. 3.         Pocos y desorganizados 4.         Muy bien , adecuados para el tema APOYOS VISUALES 1.       No hubo 2.       Escasos y pobremente elaborados 3.       Adecuado al tema pero mal elaborado 4.       Muy bien elaborados y adecuados al tema. ORGANIZACIÓN  DEL IDEAS 1.         Sin plan,  desorganizado 2.         Organización incompleta o desorganizada 3.         Ideas correctas pero falta de secuencia 4.         Excelente orden en secuencia y completas CONOCIMIENTO DEL TEMA 1.         No lo tiene se nota mal preparado 2.         Lo conoce pero le falto preparación 3.         Poco desarrollado le falto abundar 4.         Excelente orden, en secuencia y completas. SELECCIÓN DEL TEMA: 1.         Inadecuado para el propósito y público 2.         Importante pero poco adecuado para el público 3.         Muy adecuado, pero no tan relevante 4.         Muy adecuado para el público y el propósito TIEMPO 1.         Muy extenso o muy breve 2.         Largo o corto 3.         Aproximado y aceptable 4.         Duración exacta ACTITUD GENERAL 1.         Muy tenso, nervioso inseguro 2.         Natural, pero le falta desenvoltura 3.         Nervioso y algo inseguro 4.         Desenvuelto y seguro, con autodominio CONCLUSIÓN 1.       No hubo solo corto repentinamente 2.       Hubo pero muy breve 3.       Aceptable se tono 4.       Excelente final